Formations Diverses https://titan-formation.groupetitan.fr/index.php?option=com_content&view=category&id=99&Itemid=3541 Thu, 02 May 2024 05:39:21 +0000 Joomla! - Open Source Content Management - Version 3.10.6 fr-fr Formation aux Risques Attentatoires https://titan-formation.groupetitan.fr/index.php?option=com_content&view=article&id=240&catid=99&Itemid=3545 https://titan-formation.groupetitan.fr/index.php?option=com_content&view=article&id=240&catid=99&Itemid=3545

Formation aux Risques Attentatoires

Se préparer aux actes de terrorisme.

L’actualité sociétale, et les crises dramatiques rencontrées par la France, forcent les entreprises et les collectivités à assurer la sécurité de ses employés ou de ses visiteurs. Dans un contexte de menace attentat, il devient indispensable de se former pour appréhender la conduite à tenir en cas d’actes de terrorisme.

Objectif.

TOUT PUBLIC

 Cette formation s’adresse  à tout le monde dès lors où il y a un rassemblement de foule ou une concentration importante de personnes.

Permettre

De proposer une solution aux organisateurs, chefs d’entreprise ou responsables public afin qu’ils puissent assurer la sécurité des personnes / du public et lutter contre le terrorisme à leur niveau

prévenir

Pour votre sécurité et celle du public, nous vous invitons à consulter
les mesures à mettre en oeuvre dans le cadre du plan Vigipirate

programme

Ces programmes de formation ont une durée initiale de 2 journées minimum

Comment réagir en cas
d'attaque terroriste ?

S'informer

Réagir

Prévenir

Ces programmes de formation "menace terroriste" s’adressent à tous les publics : entreprise privée devant assurer la sécurité de ses salariés sur des sites à risque, entreprise public ayant les mêmes contraintes mais, aussi, les entreprises de tourisme, les centres commerciaux ou les CHR : parc d’attractions, restaurant, hôtel, magasin, centre commercial, musée ou encore les transports de voyageurs (gares) et les services de santé, tels que les hôpitaux.

Être préparé à toutes éventualités ...

ALEXANDRE BLANCO

~ DÉVELOPPEMENT RÉALISATION COORDINATION
FORMATIONS & CONTENUS PÉDAGOGIQUES
 FORMATEUR DE FORMATEURS (FRANCE & ETRANGER) ~

Se préparer à un attentat ou à la menace terroriste !

Contactez nous pour continuer l'expérience.

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Formations Diverses Sun, 03 May 2020 13:04:13 +0000
Formation Drone AED https://titan-formation.groupetitan.fr/index.php?option=com_content&view=article&id=251&catid=99&Itemid=3685 https://titan-formation.groupetitan.fr/index.php?option=com_content&view=article&id=251&catid=99&Itemid=3685
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Formations Diverses Mon, 15 Jun 2020 13:26:57 +0000
Gestion des conflits et Gestion des situations conflictuelles dégradées https://titan-formation.groupetitan.fr/index.php?option=com_content&view=article&id=236&catid=99&Itemid=3542 https://titan-formation.groupetitan.fr/index.php?option=com_content&view=article&id=236&catid=99&Itemid=3542

Gestion des conflits et
Gestion des situations conflictuelles dégradées

Du recueil des incidents et
incivilités à la recherche de solution...

Définir les notions d’agressivité et de violence.
Repérer les mécanismes d’agressivité et de violence.
Identifier les origines et les formes de violence dans la vie institutionnelle.
Identifier les répercussions des situations de violences et d’agressivité.
Repérer temps par temps la montée d’une situation de violence et connaître tous les moyens possibles pour la désamorcer à chaque phase.
Envisager les attitudes possibles et les moyens à mettre en œuvre tant personnel, qu'institutionnel dans l’objectif d’une prise en charge adaptée des comportements violents ou agressifs. 

Identifier.

Agressivité, violence : définitions 

 
Les différentes approches conceptuelles : comportementale, psychocognitive, psychanalytique, psychocorporelle :
Clarification des concepts et travail sur les représentations de chacun
Violence et agressivité : leur fonction et leur signification
Les mécanismes mis en jeu dans les phénomènes d'agressivité et de violence
Les formes : physiques, fantasmatiques, sexuelles, verbales, émotionnelles, thérapeutiques…

Signification de l’agressivité et de la violence de la personne 

Repérer et suivre les signes précurseurs et les circonstances de déclenchement.
Donner au stagiaire des moyens pour surmonter son anxiété et son agressivité et s’appuyer sur ses ressources pour désamorcer la crise.
Travailler sur les aptitudes et compétences des membres de l’équipe à gérer les situations à risque de violence.
Travailler sur la gestuelle, sur la communication à maintenir.

La souffrance de la personne accueillie

La souffrance et l'expression de la souffrance en fonction des personnalités, des
pathologies , des atteintes neurologiques...

En lien avec sa problématique

L’absence de maîtrise de son environnement
Deuil
Séparation
La structure de personnalité
L’histoire de vie, les problématiques familiales et sociales 

En lien avec des conduites spécifiques

Conduites addictives (alcoolisme, toxicomanie, polytoxicomanie)
Conduites suicidaires
Conduites déviantes et asociales, délinquance

En lien avec la période de sa vie

Enfance
Adolescence
Adulte
Retraite
Sénescence
Fin de vie

En lien avec sa vie institutionnelle

La cohabitation et la communication avec d’autres personnes : regard sur
l’autre, regard de l’autre
La confrontation au cadre et aux limites
Les conditions de vie : adaptation des locaux et du matériel, vie collective,
espace privé, bruit, activités…

Comment réagir en cas d'agressivité et de violence ?

Identifier

Appréhender

Gérer

Identifier et réduire les tensions pouvant conduire à des situations de violence, maintenir la
relation avec l'agresseur par une écoute et une présence bienveillante, trouver avec lui des
stratégies pour éviter l’escalade vers la violence.

Contenu.

Le professionnel face à une situation d’agressivité et/ou de violence 

Le professionnel face à l’agressivité et à la violence au quotidien

La confrontation du professionnel :
Au danger
A sa propre violence
A sa conception personnelle du
« tolérable »
Les effets de l’agressivité et de la violence sur le soignant
Les réponses du professionnel
à l’agressivité et à la violence et leur légitimité
La prévention de l’usure professionnelle.

Les réponses du professionnel à l’agressivité et à la violence

Le repérage des situations à risque
Les étapes de la montée en violence
La conduite à tenir à chaque étape
Les outils à utiliser en situation extrême, pendant et après : la reformulation,
l’écoute active, les postures gestuelles, les attitudes corporelles, l’information,
la reprise verbale …

La gestion émotionnelle du professionnel

Prise de conscience et analyse des différentes émotions, sentiments et
comportements face à des situations difficiles (peur, colère, fuite, affrontement,
justification, calme, angoisse, agitation …), leur impact sur l’évolution de la
situation
La maîtrise de soi, la maîtrise de l’autre dans le dépassement du scénario
agresseur/agressé
Développement de ressources corporelles et des capacités relationnelles de
chacun par l’acquisition d’outils : communication non verbale, gestion du
stress, canalisation des émotions

L’équipe face à l’agressivité et la violence 

Le rôle de l’équipe
La contagion des émotions
La complémentarité des compétences et des modes de prises en charge de la
personne
La cohérence de l’ensemble des professionnels dans l’accompagnement de la
personne 
La réflexion sur les conditions de sécurité : nombre de personnes, comment appeler, se relayer, être seul ou à deux, postures de chacun en situation, se comprendre en situation de tension … (partir des protocoles existants le cas échéant ou élaborer des 

L’institution

 La politique de prévention et de traitement de la violence (le recueil des
incidents et incivilités, le recueil des plaintes et suivi des plaintes, la recherche
de solutions…),
La politique de l’accueil
La circulation de l’information
Les règles institutionnelles : formalisation, respect
L'aménagement des locaux
Lieux de parole et accompagnement post-traumatique le cas échéant : réunions,
analyse de pratique …
Cohérence et complémentarité dans le travail d'équipe, autour du projet (de soins, d’établissement, de vie…) 

Les repères juridiques

La prise en compte de la violence dans les textes : Quelle définition ? Quelle protection ? Quelles sanctions ?
 La responsabilité juridique de l’auteur de violence : responsabilité pénale et
civile. La question de l’irresponsabilité pénale
Face à une situation de violence, la définition de la légitime défense
Réflexion éthique autour de la suite juridique à donner à une agression
Quel suivi en cas de plainte déposé à l’encontre d’un usager violent ?

Qualités.

Sang-froid

82%

Sérénité

90%

Maîtrise

76%

Mentaliste

78%

Savoir faire face en toutes situations

Contactez nous pour une nouvelle  expérience.

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Formations Diverses Wed, 29 Apr 2020 14:09:24 +0000
Sensibilisation & prévention des risques terroristes https://titan-formation.groupetitan.fr/index.php?option=com_content&view=article&id=239&catid=99&Itemid=3543 https://titan-formation.groupetitan.fr/index.php?option=com_content&view=article&id=239&catid=99&Itemid=3543

Sensibilisation & Prévention des Risques Terroristes 

Un enjeu national.

Face à la menace terroriste, le module “Prévention des risques terroristes” est devenu nécessaire pour le Grand Public et pour les professionnels (tous corps de métiers) .

Dans le cadre professionnel, certains exemples et scénarios durant la formation devront être néanmoins adaptés aux situations concrètes et à la spécialité correspondantes afin de sensibiliser d’avantage le public formé.
Ceux-ci doivent se sentir concernés.

Ce module spécifique a une durée de 14 heures minimum.


Objectif.

Acquérir le savoir faire et les réflexes permettant d’obtenir la compétence de « citoyen sensibilisé, citoyen capable de… ».
Développer une culture de sécurité et de prévention des risques terroristes en évoluant les comportements individuels et collectifs.

Ce module est censé de sensibiliser et rendre le stagiaire plus vigilant face à toute menace terroriste.

Public concerné

Tous les corps de métiers. Dans le cadre professionnel, certains exemples et scénarios durant la formation devront être néanmoins adaptés aux divers métiers et à la spécialité correspondantes afin de sensibiliser d’avantage le public formé. Ils doivent se sentir concernés.

pré-requis

Pour accéder à la formation, les stagiaires doivent au minimum :

Savoir lire, écrire, comprendre et parler le français et savoir compter.

contenu

Définir les risques terroristes : Connaître son danger, sa menace : 4H00
Prévention d’actes terroristes : 3H00
Réagir face à une attaque : 4H30
Secourir : 2H30

programme

Evaluation continue : le stagiaire sera évalué de façon continue et régulière sur son comportement, ses attitudes et sa motivation à suivre la formation.

Epreuve théorique : QCU sur 15 questions Durée : 20 minutes

Le candidat doit avoir suivi l’intégralité de la formation pour pouvoir se présenter à l’évaluation.

Les candidats validés feront l’objet d’une attestation de fin de formation (conforme à l’article L6353-1 du code du travail) comportant un avis après formation stipulant les savoirs et savoir-faire acquis du candidat dans le domaine « Prévention des risques terroristes ». Cette attestation est valable2 ans, de date à date.

RECYCLAGE LA FORMATION DE PRÉVENTION DES RISQUES TERRORISTES

Tous les 2 ans, de date à date, une remise à niveau des compétences du stagiaire est nécessaire. Ce recyclage est organisé sur une durée de 14 heures, où les compétences du stagiaire sont de nouveau évaluées. Il permet d’actualiser et de maintenir ses connaissances et ses compétences en matière « Prévention des risques terroristes », pour une nouvelle durée de 2 ans

Comment réagir en cas
d'attaque terroriste ?

Se préparer

S'organiser

Prévenir

L’accroissement de la violence sous toutes ses formes et la situation conjoncturelle notamment liée aux attentats récents ou plus anciens, rendent impérative la réflexion autour d’une politique globale de gestion de situations complexes.

Vous aimeriez être formé contre le risque terroriste ?

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Formations Diverses Sun, 03 May 2020 12:51:27 +0000